信息技术与美术教学整合的策略

在传统课堂上,美术教学过于强调知识本身,习惯借助讲解授知,一度忽略了技能指导,使得教学单一、枯燥,学生无法深入体验,充分实践,逐渐丧失兴趣。针对这一问题,引入信息技术,借助多媒体将色彩、形体等空间元素直观、生动地传递给学生,鼓励其主动探索,积极创新,在不断地认知、实践中突破自我,提升综合素质。下面,笔者就信息技术与美术教学整合实施策略谈谈看法。1激发兴趣,调动学习积极性美术,作为一门艺术学科,是初中教学不可或缺的部分。