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浅谈小学生综合能力的培养
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摘要
本篇论文作者通过低、中、高年级的教学实践,在实际教学过程中不断探索、研究总结出来的实践经验,在如何培养小学生的各种能力方面进行了深入浅出的阐述。
作者
刘淑艳
机构地区
通化市钢铁集团有限责任公司第三小学
出处
《中华少年》
2017年第25期258-259,共2页
关键词
创设情境
激趣诱导
培养朗读能力
设疑诱导
启迪思考
培养联想和想象能力
巧妙激趣
问题引导
培养学生审题能力
设置问题
激发情趣
培养学生的自学能力
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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