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情景教学模式在三年级语文教学中的应用
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摘要
小学三年级是学生小学阶段的一个过渡点,在这个阶段学生掌握了一定的知识,需要教师引导着学生去提升,情景教学法就是教师引导,让学生亲身体验的一种教学模式。
作者
郭成伟
机构地区
长春市九台区鸡鸣山中心校
出处
《中华少年》
2017年第26期81-82,共2页
关键词
小学语文
情景教学
三年级教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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2
贾进海.
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.吉林教育,2016,0(2):147-147.
3
周时凤.
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.天天爱科学,2016,0(18):129-129.
中华少年
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