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情景教学融入小学英语教学的重要性
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摘要
随着教育教学改革的不断深入,在小学英语教学过程中,传统的教学方式已经难以满足学生的实际需要。因为小学阶段学生的英语水平相对来说比较弱,学生的英语基础不够好。因此,学校应该注重优化教学方法,采取有效的措施来提升小学生的英语水平。情景教学可以使学生更好地融入英语学习的情景中,加深学生对于英语知识的理解,提高学生英语应用能力。因此,教师应该注重不断研究情景教学在小学英语教学中的应用,为提升学生英语能力,促进学生的全面发展奠定基础。
作者
付顺晶
机构地区
山东省新泰市第一实验小学
出处
《中华少年》
2017年第26期82-83,共2页
关键词
情景教学
英语教学
重要性
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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2
李湘明,万靖.
关于初中英语有效教学的探讨[J]
.发现,2017,0(05X):70-70.
3
李玉红.
高中英语教学中学生阅读能力的培养[J]
.神州,2017,0(18):26-26.
被引量:1
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