数形结合在初中数学教学中的运用途径探索

数形结合是数学教学中经常用到的一种教学方法,它能够将枯燥无趣的数学概念变得形象直观,从而能够更好地锻炼学生思维的发散性、条理性及逻辑性,有效提高数学课堂教学效率。本文重点研究探讨了数形结合法在初中实际教学中的应用途径与策略,以期对初中数学教学质量的提高有所帮助。