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新时期小学数学高效课堂教学探讨

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摘要 在新时期,新课改的推动频频冲击了传统教学理念,传统课堂教学模式弊端越发凸显。为了打造高效的小学数学教学课堂,教师必须采用多样的教学方式,激发学生的兴趣,创新数学教学情景,不断引导学生积极探究数学的奥妙。本文探讨了部分小学数学经典教学案例,分享数学教学经验,以便为同行提供有效建议。
作者 李玉勤
出处 《中华少年》 2017年第26期220-221,共2页
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