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创新课堂教学 提高教学效益
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摘要
《全日制普通高中地理课程标准〈实验〉》的颁布标志着新一轮地理教学改革的开始。新课标反映了现代地理教育鲜明的时代感和使命感,在设计思路、课程目标、内容标准、评价方式等方面体现出许多新的教育理念,从各个层面指明了高中地理教育改革的方向与重要内容。通过认真学习和体验新课程目标,结合教学实践,我认为应从几个方面实践新课标。
作者
李斌
机构地区
山东省垦利县第一中学
出处
《中华少年》
2017年第26期238-239,共2页
关键词
地理
课程标准
实践
教学体会
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中华少年
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