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让拓展性阅读为语文教学锦上添花

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摘要 小学语文课堂教学中的容量小,内容浅显,需要运用网络教学实行信息技术与学科教学的整合。在一定程度上以便填充课堂的容量,帮助学生深入的理解课文内容,激发学生的学习兴趣,提升学生的阅读能力,拓展小学语文阅读教学,从而促进小学生个性的全面发展和师生信息素养的共同提高。以提高学生的语文素养。
作者 叶森森
出处 《中华少年》 2017年第26期251-251,共1页
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