巧用多媒体手段,让习作留住快乐

提到作文,一些小学生往往唉声叹气,视作文为畏途,不会写,不爱写,作文难,难在哪里呢?难在无话可说,无事可写,无情可抒。《语文课程标准》指出:'写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。'作为一名小学语文教师,我经常使用多媒体手段进行习作教学,使学生在快乐中习作。