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多元化策略构建小学语文高效课堂
被引量:
3
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摘要
小学语文作为我国母语教学的基础学科,在学生日常学习生活中占有很大比重,因此,如何提升小学生的语文学习效率,构建小学语文高效课堂就成了现在教师必须要去面对和解决的难题,本文从教育教学的几个方面阐述了笔者的一些看法,并通过笔者自身的实践,来为广大教师作为一个参考,希望可以起到抛砖引玉的作用。
作者
彭红霞
机构地区
湖北省黄石市沿湖路小学
出处
《中华少年》
2017年第27期31-32,共2页
关键词
多元化
小学语文
高效
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中华少年
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