小学语文阅读教学功能分析

培养学生良好的语文阅读能力是小学语文阅读教学中的重点任务,也是学生观察能力、思维能力和分析解决问题能力培养的关键。在对传统小学语文教学模式进行逐步改革的情况下,对小学语文阅读教学功能的准确分析能够明确阅读教学乃至语文教学工作的重点,促进小学语文阅读教学对学生知识和能力促进价值的更好发挥。本文就针对小学语文阅读教学的功能及其发挥机制进行针对性的分析,强化阅读教学的功能认同。