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高中数学教育中数形结合法的实践分析

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摘要 数学是高中的重要学科,数学的学习不仅影响高中生生的学习成绩,还影响高中生的思维发展,因此,利用多种渠道提升学生数学学习的方法和兴趣特别重要。本文以教学中的数形结合法为切入点,分析了其运用的意义,并结合对实践中的运用的举例分析。以期探索出提升学生学习兴趣的途径。
出处 《中华少年》 2017年第27期103-103,共1页

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