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基于核心素养下的高中数学高效课堂教学的思考 被引量:13

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摘要 基于核心素养下高中数学的高效课堂教学的时效性,数学核心素养在学生终身发展过程中的重要意义,核心素养教育模式取代传统知识传授教育模式是素质教育发展的必然,是大面积提高教学质量和防止学业失败现象的根本措施。
作者 于振洪
出处 《中华少年》 2017年第27期129-129,共1页
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