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参与式教学方式在打造高效数学课堂中的应用
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摘要
新课标明确指出'提倡学生自主学习、沟通协作、探究创新的学习方式,能更好的提升素质的培养,培养学生发现问题、团队合作、敢于创新的能力。'因此小学教育方式的革新是十分有必要的,数学教学是小学教育中主要的组成部分,如何在课堂中让更多的学生参与其中,培养学生数学学习的兴趣,提高教学质量。本文就目前学生在小学数学课堂中参与情况进行分析,希望能够为数学教学的革新献出微薄之力。
作者
李丽丽
机构地区
长春市二道区东盛小学
出处
《中华少年》
2017年第27期167-168,共2页
关键词
小学数学
课堂教学
参与性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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