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新课标下自育自学模式的音乐研究与思考

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摘要 新课程理念下的教育,倡导以人为本,转变教师的课堂教学模式和学生的学习方式,这恰好是与何炳章先生的《从教育原点出发——'自育自学'理论与方法》中的自育自学引导自学型课堂教学结构相一致,引起了我许多的思考。
作者 张敏
机构地区 安徽省合肥实验学校
出处 《中华少年》 2017年第27期207-207,共1页
关键词 自育自学 教学实践 研究 总结
分类号 G633.951 [文化科学—教育学]
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中华少年
2017年 第27期

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