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中职艺术设计教育中传统文化的融入路径
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摘要
对中职学校艺术设计专业而言,教师在日常教育教学中要重视对传统文化知识的选择和导入,让学生在课程学习和技能训练的过程中,感受中国传统文化的魅力,学会应用中国传统文化,让古老中华民族的文化精髓在时代的竞争中依然呈现光芒,表现出与时俱进的市场竞争力。
作者
陈晓逸
机构地区
广州市花都区理工职业技术学校
出处
《中华少年》
2017年第27期231-,共1页
关键词
中职艺术设计教育
传统文化
教育融合
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
J50-4 [艺术—艺术设计]
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