期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于高校思政教学的如干思考
原文传递
导出
摘要
思政课一直是我国教育改革的重点之一,因为随着时代和社会的不断发展和改变,思政课的内容和教学方法也要随着改变。但是我国的思政教学不可避免的出现了一些问题,例如大学生们觉得思政课枯燥乏味、无法培养出对思政课的兴趣等。本文会先讲解一些在高校思政教学中常常出现的问题,并且提出笔者对这些问题的若干思考和解决方法。
作者
杜盛华
机构地区
宝鸡文理学院
出处
《中华少年》
2017年第27期315-315,共1页
关键词
高校
思政教学
思考
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
施佳旻.
为什么我不用学具教乘法[J]
.小学数学教师,2017,0(7):43-45.
2
李炜,周敏.
高等院校国防生教学模式的探索与研究[J]
.教育教学论坛,2017(36):138-139.
中华少年
2017年 第27期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部