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小学语文课堂中学生问题意识的培养
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摘要
学生的问题意识是学生思维的动力,是创新精神的基石。学生问题意识的培养是小学语文教学的一个重要内容,教师要充分发挥学生的主体作用,做好学生学习过程中的灯塔,引导学生在问题中学习语文,从而使学生的问题意识得到不断培养和提高,让学生敢于提问、善于提问、乐于提问。
作者
孙秀丽
机构地区
山东省临沂胜利小学
出处
《中华少年》
2017年第28期48-49,共2页
关键词
语文课堂
问题意识
培养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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