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基于开放性思维的初中英语教学探讨
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1
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摘要
改革开放以来,我国经济水平大幅增长,各行各业都得到极大的发展机会和平台,作为培养我国人才的教育行业,其发展受到我国相关政府部门的高度重视。基于经济快速发展的大背景下,初中英语教学方式随之发生相应变革,本文主要基于开放性思维的思考对初中英语教学的相关内容进行探讨。
作者
周永娟
王立国
机构地区
吉林省德惠市第二十一中学
出处
《中华少年》
2017年第28期62-63,共2页
关键词
开放性思维
初中英语教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中华少年
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