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深刻领悟课程标准,引导学生体会句子含义
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摘要
小学从中年级开始,理解含义深刻的句子就成为小学语文教学中一项重要任务,许多学生都感到体会句子的含义很难,虽然绞尽脑汁,还是不知道怎样去体会。学生不知道哪些句子是含义深刻的句子,不知道该用什么方法去体会含义深刻的句子。其实教给学生方法,以不变应万变才能达到事半功倍的效果。
作者
姜冰
机构地区
辽宁省大连市普兰店区文化路小学
出处
《中华少年》
2017年第28期66-66,共1页
关键词
困惑
含义深刻的句子
方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中华少年
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