让情境成为初中政治课堂教学的动感地带

初中思想品德课的教学宗旨是培养学生的知、情、意、行,并使之和谐统一,指导学生树立正确的人生观、价值观。要想达到这一目标,有效的情境创设不可或缺。一节完美的思想品德课,要突出学生的主体性,创设故事情境展开教学,创设形象生动的情境,创设问题情境,培养学生思维能力,创设情境应跟学生实际紧密联系,只有这样,才能激发学生对思品课的兴趣,让他们自主参与其中。