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数学课堂教学导入原则与方法刍议

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摘要 课堂教学是一个整体,其中新课的导入是整个课堂教学首要也是重要的组成部分,一堂课若能有好的引入,可以给学生一个启发的广阔思维空间,使学生把注意力、兴趣集中起来,产生强烈的好奇心和旺盛的求知欲,从而开展积极的思维。
作者 马小红
出处 《中华少年》 2017年第28期180-181,共2页
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