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剖析高中化学新课改 努力提高课堂教学效果
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摘要
随着我国教育体制的深化改革,已经明确的提出学生应该德、智、体、美、劳全方位发展,同时学校也对学生的各个学科均恒发展有着越来越高的期望。高中化学是学生在高中的一门重要课程,那么如何高效学习化学是一个让人值得深思的问题。因此,对课堂进行研究跟分析并得出相应问题的解决方案是至关重要的。
作者
冯琼英
机构地区
四川省苍溪中学校
出处
《中华少年》
2017年第28期189-189,共1页
关键词
新课程
改革
教学效果
剖析
高中
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中华少年
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