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初中化学探究性实验教学研究

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摘要 随着新课改的不断实施,对初中化学教学提出了更高的要求,不仅要求中学生掌握基本的实验原理和化学方程式,还要求学生掌握实验探究的整个过程。为此,教师在教学的过程中,就应该倡导探究性教学,注重提高全体学生的化学素养,从而使学生真正爱上化学这门学科。现本文就从生活实际中常见的化学现象、基本的化学原理和实验现象等入手,展开化学实验探究教学,以为中学生化学知识的学习贡献自身微薄的力量。
作者 巨永春
出处 《中华少年》 2017年第28期203-203,共1页
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参考文献2

二级参考文献7

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共引文献12

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