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幼儿美术教育初探被引量：1

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摘要幼儿园的美术活动应让幼儿'快乐'和'自主',通过激发兴趣和游戏化实现美术活动带给幼儿的'快乐',并通过让幼儿自主选择创作题材、自由表达创作心得和体验丰富的创作形式,发挥幼儿在美术活动中的自主性。

作者刘桂芹

机构地区山东省郯城县杨集中心幼儿园

出处《中华少年》 2017年第28期216-217,共2页

关键词幼儿教育美术活动游戏化

分类号 G613.6 [文化科学—学前教育学]

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中华少年

2017年第28期

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