翻转课堂在初中信息技术教学中的应用

翻转课堂是教育深化改革之后兴起的一种新课堂模式,将传统课堂重新构建,在结构、内容以及教学方式上适当调整,以适应现代化教育需求。翻转课堂将学生放在课堂的首位,以学生为主体进行教学,教师将课堂重点内容及需要提前准备的学习素材告知于学生,学生先进行自我学习,之后将自身学习状况、问题、知识点的掌握情况等信息通过网络反馈交流,教师再根据实际情况有针对性的教学,便于学生更深入的掌握重点、难点知识。初中信息技术是学生学习计算机、认识计算机、掌握基本信息技术的关键性课程,巧妙应用翻转课堂,可提升教学质量。本文对翻转课堂教学在初中信息技术课堂中的应用进行探讨。