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培养学生的人文素养 促进学生全面健康发展
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摘要
人文素养的培养是小学语文教育的重要教学目标之一,培养学生的人文素养不仅是为完成语文教学任务,更是为帮助学生树立良好的品质,促进学生全面发展。本文分析了小学语文教育中学生人文素养培养存在的问题,并提出了小学语文教育中培养学生人文素养的措施。
作者
冯建平
机构地区
山东省平邑县流峪镇中心校
出处
《中华少年》
2017年第29期17-17,共1页
关键词
小学语文教育
人文素养
存在问题
培养措施
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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