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体态语在初中英语教学中的运用
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摘要
体态语,是一种无声的、带有情感的和能够传递信息的无声语言,是辅助教师教学的重要工具。但是,大多数教师对体态语的认识不足,在运用上存在不少问题。为了帮助教师更好地认识并运用体态语,本文提出了相应的对策,运用体态语时遵循少而精的原则,缩小师生距离,有意识的避免消极体态语的使用。
作者
李敏
刘雪强
机构地区
山东省济宁市嘉祥县大张楼镇张庙小学
山东省济宁市嘉祥县马村镇中学
出处
《中华少年》
2017年第29期40-40,共1页
关键词
体态语
初中英语教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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