构建小学数学生活化课堂的误区及优化策略

在课程改革中数学教学'生活化'再次成为人们关注的热点,'生活化'在数学课堂、教材和试题中随处可见,'生活化'因此也成为数学教学中一道靓丽的风景线。然而认识和理解的偏差,在不经意间我们又走进了一些'生活化'的误区。笔者将结合自己的实践和思考对小学数学课堂教学生活化谈一些拙见。