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小学数学的分层教学研究

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摘要 随着学生差异化加大,在小学数学教学过程中实行分层教学有助于提升学生整体教学水平,缓解师生间矛盾,有效提升教师教学素养,在数学教学中发挥重要作用。本文通过对分层教学含义进行介绍,分析分层教学的意义,并提出分层教学在小学数学中的应用措施,为提高小学数学教学效果提供建议。
作者 刘会艳
出处 《中华少年》 2017年第29期101-102,共2页
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