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小议小学数学课堂练习的设计

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摘要 课堂练习是数学课堂教学的有机组成部分,也是学生学习过程中不可缺少的重要环节,许多数学知识必须通过课堂练习才能真正消化、理解和掌握。课堂练习不仅是检查课堂教学效果的有效手段,还是培养学生数学思想、思维能力、情感态度和价值观极为有效的途径。
作者 唐功伟
出处 《中华少年》 2017年第29期145-145,共1页
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