初中文言文教学的应对策略

千里之行始于足下。对于文言文而言,多记住一些词汇,就等于行千里所迈的每一小步。没有这些词作为支撑,是无法顺利读懂文言文的。它更像英语中的单词,如果记不住,那阅读英语文章,简直寸步难行。记住解释,这是个很考验人的过程。如果学习不踏实,知难而退,学习品质不坚强,无韧性的人,就很不愿意记课文下面的注解。