期刊文献+

小学数学课堂教学中合作学习的分析与思考

原文传递
导出
摘要 基础教育的开展有着十分重要的意义,更是提高我国国民素质的根本,小学教学当中,数学课程是一门重要的学科,学生能否对数学知识能够有效的掌握,与教师的教学方式有着直接的关系。合作学习能够有效的激发学生对学习的兴趣,更利于提高教学质量,本文针对小学数学课堂教学中合作学习的分析与思考进行了论述。
作者 钱锦
出处 《中华少年》 2017年第29期289-289,共1页
  • 相关文献

二级参考文献9

共引文献70

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部