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阐述初中数学教学中数形结合的应用

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摘要 初中数学知识具有一定的难度与深度,所以为了帮助初中生更好的理解数学知识、掌握解题技巧,就有必要在初中数学教学中科学、合理的应用数形结合教学方法。
作者 龙珊亮
出处 《中华少年》 2017年第30期35-35,共1页
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