合作学习在初中物理实验教学中的应用

物理是一门自然科学,对学生的逻辑思维能力、观察能力、以及动手操作能力要求较高。实验作为初中物理教学中重要组成模块,直接关系着学生物理学习的有效性,基于此,教师应科学应用合作学习方式,给予学生充分的学习空间与时间,鼓励学生积极主动的探索物理知识领域,在物理实验中培养学生良好的学习习惯。基于此,本文重点探究合作学习方式在初中物理实验教学中的应用方式。