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学科型教学游戏在小学数学教学中的应用探析
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摘要
小学数学作为素质教育的重要组成部分,担负着培养学生逻辑思维和动手能力的责任,为了激发学生的学习兴趣教师在教学中引入了许多方法,其中教学游戏的应用为学生能力培养打开了一扇大门。在利用数学游戏中,教师要将游戏形式与教学形式相结合,设计出切实有效的游戏方式与策略。
作者
李艳
机构地区
长春市九台区朝鲜族学校
出处
《中华少年》
2017年第30期89-90,共2页
关键词
小学数学
游戏
学科型
应用策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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中华少年
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