摘要
全面而深入的新课程改革时代已经到来,多媒体教学作为贯彻新旧教学的教学方式而被审视与重视。摒弃传统多媒体教学的弊端,加深新时代多媒体教学的使用成为了诸多初中语文教师所研究的教学方向。如何更为精确地结合多媒体声音、图片优势于初中语文教学中,使得学生的学习效率得到提高,语文素养得到提升,值得所有语文教师思考。本文也对这一问题进行了粗略的探析,分别从适用多媒体教学创设情境、巧用多媒体教学解决重难点问题和活用多媒体教学拓展学生语文视野三方面加以简述,以期给予诸位同行参考。
出处
《中华少年》
2017年第30期105-105,共1页