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小学语文写作教学存在的现状及策略
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摘要
提高小学语文写作教学质量,提升学生写作能力,不仅对于学生的个人学习与成长具有积极的促进作用,而且对于小学语文教学质量的提高也是十分重要。为此,在小学语文写作教学中,解决存在于教学中的问题,从写作兴趣、素材积累两个方面来实现提高学生写作能力这一目标。
作者
蔡京华
机构地区
农安县实验小学
出处
《中华少年》
2017年第30期285-285,共1页
关键词
小学语文
写作
现状
策略
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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