农村小学数学教学的生活化实践探析

数学课程改革明确提出数学教学要与学生实际生活密切联系起来,而在现代社会中,数学的作用日益显著,农村小学数学教学却未跟上社会发展步伐,与社会实际、生活实际相互脱离,生活化教学流于形式,急需改进。本文就从农村小学数学教学生活化的重要性着手,对生活化实践策略进行探讨,旨在促进农村小学数学教学质量的提高。