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谈作文评价的创新
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摘要
确立'以人为本'的作文评价观是前提,探寻真挚优美的语言评价机制是保证,同时还应兼顾作文评价方式的灵活创新性。语文教师只有首先解决好这j个问题,我们的作文评价才能真正迎来一个'明媚的春天'。
作者
张明科
机构地区
临夏县南塬乡江家寨附设初中班小学
出处
《中华少年》
2017年第30期304-304,共1页
关键词
小学
作文
评价
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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