基于学生认知特点培养小学生科学学科核心素养的几点建议

学科核心素养是学科教学的价值所在,发展学生的核心素养,应遵循学生的认知发展规律。不同的阶段学生的认知发展具有不同的特点,在了解学生的认知特点的基础上选择合理教学方式和方法,课堂教学中应将核心素养与认知的发展进行统整,让不同认知水平的学生通过学习都能在核心素养上有所发展[1]。