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小学英语词汇生活化教学策略探究
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摘要
小学英语词汇教学直接影响到小学生的听、说、读、写等各项技能的发展。词汇是英语学习的基础性任务,是英语学习的一个重要组成部分,要想学好英语,就必须在一定阶段掌握一定数量的英语单词。笔者认为小学英语词汇教学'生活'化是提高小学生掌握英语词汇效率的有效方法之一。本文结合笔者多年的教学实践浮浅地探讨了小学英语词汇'生活'化教学策略。
作者
李文娟
机构地区
山东省郯城县高峰头镇中心小学
出处
《中华少年》
2017年第31期57-58,共2页
关键词
小学英语
生活化
词汇教学
效率
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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