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再议小学数学教学中如何培养学生创造性思维
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摘要
在数学教学过程中,如何帮学生养成良好的创新性思维、提高其元认知能力?数学属于理性思维,其抽象度十分强,学生在其学习过程中会有一定困难,学校教师方面就是从这个角度出发,帮助学生在独立自主学习过程中解决阻碍性因素,使其能将数学知识运用在生活实践中,提高其理性逻辑能力。
作者
李永红
机构地区
甘肃省临潭县石门乡中心小学
出处
《中华少年》
2017年第31期148-149,共2页
关键词
小学数学
创新性思维
教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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