试析幼儿音乐教学游戏化的策略

在教学工作中,把握住幼儿独有的身心发展规律,采取适当的教学方式进行教学,就会事半功倍,不仅是幼儿音乐教育应当如此,在其他方面的教育也应意识到这一点,关注孩子的成长,更有利于其成才。