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知趣结合 巧妙设计
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摘要
作业是小学语文教学活动的必要环节优化作业设计,促进学生发展,也是新课改的必需和导向。遵循课改理念,设计趣味性、多元化、实践性作业,探讨小学语文作业优化设计策略。
作者
刘再全
机构地区
山东省临沂市经济技术开发区第一实验小学
出处
《中华少年》
2017年第31期235-236,共2页
关键词
语文作业
改变策略
巧妙设计
增强效益
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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