期刊文献+

浅谈培养中小学生的社会责任感

原文传递
导出
摘要 责任感也称责任心,是人们对自己和他人、对长辈和晚辈、对家庭和集体、对国家和社会承担义务的一种复杂情感的体验。培养中小学生的责任感是一项艰巨的系统工程,集学校、家庭、社会各方面的教育力量于一体。作为中小学生,应从学习中培养求知责任感;从平时的言行举止和待人接物中培养讲礼貌、讲文明的责任感;以社会实践活动为载体,培养学生的社会责任感;从为自己的行为负责,培养主人翁责任意识;通过教师以身作则的示范作用,培养学生的社会责任感。
作者 赵申
出处 《中华少年》 2017年第31期247-248,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部