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儿童文学在小学语文教学中的有效运用探究
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摘要
随着我国社会经济的快速发展,人们对孩子的教育问题也提起了高度的重视,在小学语文教学过程中,将儿童文学融入到教学中去,对发挥出儿童文学的美学与文学特点有十分重要的意义,所谓儿童文学就是根据教育儿童的需要,来为儿童创造更加适合他们的阅读,儿童文学的读者对象是儿童,因此儿童文学也拥有更加多种多样的价值与功能。本文就对儿童文学在小学语文教学中的有效运用进行分析,希望能够为以后该方面的工作提供帮助。
作者
李胜友
机构地区
山东省平邑县魏庄中心校
出处
《中华少年》
2017年第32期44-45,共2页
关键词
儿童文学
小学语文教学
有效运用
分析
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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