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浅析小学英语词汇教学方法的优化

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摘要 学好英语的关键,在于攻克词汇这个难关,而英语词汇也一直是困恼学生的难题。学生只有更熟练的掌握了英语词汇,才能对英语学习产生更大的兴趣,在学习时才能更轻松。'授人鱼不如授人以渔',优化英语词汇的教学方法,教会学生们使用高效的学习方法,才能提高和激发学生们的学习兴趣,并养成独立自主的学习习惯,并帮助学生轻松掌握词汇。小学是英语学习的启蒙阶段,让学生正确掌握学习词汇的方法是英语学习的基石。
作者 邱丽萍
出处 《中华少年》 2017年第32期58-58,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1墨墨.哈佛大学经典法则-精英是如何炼成的[M]{H}北京:华文出版社,2010110.
  • 2王北生.教学艺术论[M]{H}开封:河南大学出版社,200151.
  • 3卞金祥.用特色吸引学生--名师最受欢迎的特色教学艺术[M]{H}重庆:西南师范大学出版社,200823.

共引文献1

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