数学学习中研究性学习的实施策略与实践

在高中数学的教学过程中,研究性学习的主要目的是培养学生的独立创新精神,而不是仅仅记忆课本理论知识,教师要教给学生科学研究的最佳方法,指导学生开展数学研究的相关课题,让学生能够具有独创性,弘扬血神的个性,进行数学知识的自我探究。