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浅谈初中数学教学方法

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摘要很多学生刚进入初中之初,对各个学科都有着很浓厚的学习兴趣,但是随着教学的逐渐开展,就开始出现了一个普遍的问题,学生们对于数学的兴趣已经消失殆尽了,其中原因就是教师一直是以教材为中心进行教学,直接影响了学生学习的兴趣,那么教师应该如何改变教学方式?

作者杨青密

机构地区嘉祥县满硐镇中学

出处《中华少年》 2017年第32期114-115,共2页

关键词创设分层反思

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中华少年

2017年第32期

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